刷题的目的是什么？

一、刷题的目的
1.记忆公式
当我们刚学会某个公式时，对公式并不不熟悉，做题时需要对照课本将数值带入公式。但是当我们使用的多了，便不需要看书，而且看到题目就能想到用哪个公式。
2.熟悉题型
往年河南专升本考试考察的知识点多少会有变化，但不会很大。因此通过刷题我们可以大致把握命题规律，发现一些高频考点。
3.做对题
刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
二、刷题的重点
1、灵活运用知识点
①做题时，通过读题，抽取可用知识点；
②通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。
2、刷题顺序
①按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。 
②按照题目难度练题，准确把握自己目前水平，针对性突破。
3、学会总结归纳
在刷题过程中，将每一次做错的题目按照题型分类，并标注好每道错题运用的知识点，总结该知识点规律和做错的原因，将积攒起来的错题归纳成一本错题集，下次刷题直接用上自己归纳好的错题集。

一、记忆公式
学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数值带入公式，因为大脑记不住。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是直接写下来。
我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。

二、熟悉题型，把握命题规律及考查的知识点
某种程度上说，每年的中考题决定着千千万万名中考学生的命运，下一年的中考题中，考查的知识点，题型的难度分配都是决定考生命运的关键。
出中考题的专家非常谨慎，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。

三、做！对！题！
说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。

1. 记忆公式

我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数值带入公式，因为我们记不住。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此我认为，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。

2.把握命题规律及考查的知识点

某种程度上说，每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运，下一年的高考题中，考查的知识点，题型的难度分配都是决定考生命运的关键。出高考题的专家非常谨慎，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。

3.做！对！题！

说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。

快速地应对考试
1、增强记忆
2、错题反馈，可以重复练习。重复次数多了自然就会。

更能了解相似题型的解题步骤，使其更能快速答题，而不至于不了解题型带来慌乱感。