初三化学问题，我最近想做比较难一点的题目，结果发现有大量的物质的性质，反应，用途之类的不知道，很晕

酸性干燥剂不能用于干燥碱性气体，但可用于吸收碱性气体
碱性干燥剂不能用于干燥酸性气体，但可用于吸收酸性气体
找百科，老大

酸:1.与指示剂,紫 {MOD}石蕊变红
2.与金属置换出H2
3.与金属氧化物,生成金属盐与水
4.与碱发生中和,生成盐与水
5.与某些盐发生复分解,生成新盐新酸
碱:1.与指示剂,紫 {MOD}石蕊变蓝,酚酞变红.
2.与某些金属氧化物反应,生成盐与水
3.与某些盐发生复分解,生成新盐新碱
4.与酸发生中和,生成盐与水

或

1、 酸的通性
（1）酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。紫 {MOD}石蕊试液遇酸变红，无 {MOD}酚酞试液遇酸不变 {MOD}。注意显 {MOD}的物质是指示剂。
（2）酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，产生氢气。位于氢后的金属不能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，但能与浓硫酸和浓硝酸反应。
例如：①Cu＋2H2SO4（浓） CuSO4＋SO2↑＋2H2O
②3Cu＋8HNO3（稀）＝3Cu（NO3）2＋2NO↑＋4H2O
可见，金属和浓硫酸、硝酸反应都没有氢气产生，这就是实验室不能用浓硫酸和硝酸与锌反应制氢气的原因。
（3）酸能跟碱性氧化物反应生成盐和水：H2SO4 + CaO == CaSO4 + H2O
（4）酸能跟某些盐反应生成新酸和新盐：H2SO4 + BaCl2 === BaSO4↓+ 2HCl
（5）酸跟碱起中和反应生成盐和水：H2SO4＋Ba(OH)2 === BaSO4↓（白 {MOD}沉淀）＋2H2O
常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸，它们虽然具有上述五点通性（因为电离出的阳离子都是H＋）。但又各具不同的物理化学性质。
①盐酸是氯化氢的水溶液，是一种混合物。纯净的盐酸是无 {MOD}的液体，有刺激性气味。工业品浓盐酸因含有杂质（Fe3＋）带有黄 {MOD}。浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖在瓶口立即产生白 {MOD}酸雾。这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体跟空气中水蒸汽接触，形成盐酸小液滴分散在空气中形成酸雾。
②硫酸是一种含氧酸，对应的酸酐是SO3（SO3+H2O==H2SO4）。纯净的硫酸是没有颜 {MOD}、粘稠、油状的液体，不易挥发。常用的浓硫酸中的H2SO4的质量分数为98%，密度为1.84克／厘米3。稀H2SO4具有酸的通性。浓硫酸除去具有酸的通性外，还具有三大特性：
a、吸水性： 浓H2SO4吸收水形成水合硫酸分子（H2SO4?nH2O），并放出大量热，所以浓硫酸通常用作干燥剂。
b、脱水剂： 浓硫酸可将有机化合物中的氢原子和氧原子按水分子的构成（H：O＝2：1）夺取而使有机物脱水碳化。纸、木柴、衣服等遇浓硫酸变黑，这就是因为浓硫酸的脱水性使其碳化的缘故。
C、强氧化性： 在浓硫酸溶液中大量存在的是H2SO4分子而不是H＋，H2SO4分子具强氧化性。浓硫酸可使金属活动性顺序表氢后面的一些金属溶解，可将C、S等非金属单质氧化，而浓硫酸本身还原成SO2。但是，冷的浓硫酸不能与较活泼的金属Fe和Al反应。原因是浓硫酸可以使Fe和Al的表面形成一层致密的氧化物薄膜，阻止了里面的金属与浓硫酸继续反应，这种现象在化学上叫钝化。
由于浓硫酸有脱水性和强氧化性，我们往蔗糖上滴加浓硫酸，会看到蔗糖变黑并且体积膨胀。发生反应的化学方程式：
C12H22O11 12C＋11H2O
C＋2 H2SO4＝CO2↑＋2SO2↑＋2 H2O
产生的CO2 、SO2气体使蔗糖的体积膨胀。
又由于浓硫酸有吸水性，浓盐酸有挥发性，所以，往浓盐酸中滴加浓硫酸会产生大量酸雾，可用此法制得氯化氢气体。
③硝酸也是一种含氧酸，对应的酸酐是N2O5，而不是NO2。
纯净的硝酸是无 {MOD}的液体，具有刺激性气味，能挥发。打开浓硝酸的瓶盖在瓶口会产生白 {MOD}酸雾。浓硝酸通常带黄 {MOD}，而且硝酸越浓，颜 {MOD}越深。这是因为硝酸具有不稳定性，光照或受热时分解产生红棕 {MOD}的NO2气体，NO2又溶于硝酸溶液中而呈黄 {MOD}。所以，实验室保存硝酸时要用棕 {MOD}（避光）玻璃试剂瓶，贮存在黑暗低温的地方。硝酸又有很强的腐蚀性，保存硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞，只能用玻璃塞。
除具有酸的通性外，不管是稀硝酸还是浓硝酸都具有强氧化性。硝酸能溶解除金和铂以外的所有金属。金属与硝酸反应时，金属被氧化成高价硝酸盐，浓硝酸还原成NO2，稀硝酸还原成NO。但是，不管是稀硝酸还是浓硝酸，与金属反应时都没有氢气产生。较活泼的金属铁和铝可在冷浓硝酸中钝化，冷浓硝酸同样可用铝槽车和铁罐车运输和贮存。硝酸不仅能氧化金属，也可氧化C、S、P等非金属。硝酸与Cu、C发生反应的化学方程式：
Cu＋4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2＋2NO2↑＋2H2O
3Cu＋8 HNO3（稀）＝3Cu（NO3）2＋2NO↑＋4H2O
C＋4HNO3（浓） CO2↑＋4NO2↑＋2H2O
④磷酸是一种中等强度的三元酸，可以形成一种正盐和两种酸式盐。
如：磷酸氢二钠（Na2HPO4），磷酸二氢钠（NaH2 PO4），磷酸二氢铵[NH4H2PO4 ]，磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4 ]，磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]（溶于水）。
2、碱的通性
（1）碱溶液能跟酸碱指示剂起反应，紫 {MOD}石蕊试液遇碱变蓝，无 {MOD}酚酞试液遇碱变红。不溶性碱，如不能使酸碱指示剂变 {MOD}。
（2）碱能跟酸性氧化物起反应生成盐和水。
（3）碱能跟酸起中和反应生成盐和水。
（4）碱能跟某些盐起反应生成新碱与新盐。
常见的碱有NaOH、KOH、Ca（OH）2、氨水等，它们各自具有一些特性。
①氢氧化钠（NaOH）俗名苛性钠、火碱、烧碱，这是因为它有强腐蚀性。NaOH是一种可溶性强碱。白 {MOD}固体，极易溶于水，暴露在空气中易潮解，可用作碱性气体（如NH3）或中性气体（如H2、O2、CO等）的干燥剂。NaOH易与空气中的CO2反应生成Na2CO3固体。NaOH溶液可以腐蚀玻璃，盛NaOH溶液的试剂瓶不能用磨口的玻璃塞，只能用橡胶塞。
②氢氧化钙[Ca(OH)2]是白 {MOD}粉末，微溶于水，俗称熟石灰或消石灰，其水溶液称为石灰水。Ca（OH）2也有腐蚀作用。Ca（OH）2与CO2反应生成白 {MOD}沉淀CaCO3，常用于检验CO2。
Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O
Ca(OH)2能跟Na2CO3反应生成NaOH，用于制取NaOH。反应方程式为：
Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH
③氨水（NH3?H2O）是一种可溶性弱碱，NH3溶于水可得氨水。有刺激性气味，有
挥发性。将氨气通过盛放氧化铜的玻璃管，生成氮气、水和铜，其反应方程式为：
2NH3 + 3CuO 3Cu + N2↑+3H2O，说明氨气具有还原性。
此外，KOH、Ba(OH)2也是常见的可溶性强碱。不溶的碱大多是弱碱，如：Fe(OH)3、Cu(OH)2等。他们的共同性质是热稳定性差，受热易分解生成对应的金属氧化物和水。
3、盐的性质
（1） 盐跟某些金属反应生成新的金属和新的盐。例如：
①Zn＋CuSO4 === ZnSO4＋Cu
②Cu＋Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2＋Hg
只有排在金属活动性顺序表前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。
（2） 盐跟酸反应生成新酸与新盐。例如：
BaCl2＋H2SO4＝BaSO4↓+2HCl；
（3） 盐跟碱反应生成新盐与新碱。例如：
①MgSO4＋2NaOH＝Mg(OH)2↓＋Na2SO4；
②MgSO4 + Ba(OH)2 == BaSO4↓+ Mg(OH)2↓
（4） 盐跟另一种盐反应生成两种新盐，例如：
2AgNO3＋Na2CO3 === Ag2CO3↓＋2NaNO3
也有例外，如：Al2(SO4)3 + 6NaHCO3 == 2Al(OH)3↓+ 6CO2↑+ 3Na2SO4。
（5） 不溶性碳酸盐，高温下可分解生成对应金属氧化物和二氧化碳气体。
①CaCO3 CaO + CO2↑, ②BaCO3 BaO + CO2↑；
②Cu2(OH)2CO3(绿 {MOD}) 2CuO + H2O + CO2↑。
常见的盐有NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CuSO4、KMnO4、铵盐等。它们的特性和重要用途如下：
①NaCl是食盐的主要成分。粗盐中除NaCl外，还有MgCl2、CaCl2等，这是粗盐在空气中易潮解的原因。
②Na2CO3俗名纯碱、苏打，是白 {MOD}粉末状物质，易溶于水，其水溶液显碱性。自然界某些盐湖出产的Na2CO3俗称口碱。碳酸钠晶体的化学式为：Na2CO3?10H2O，在常温时在干燥的空气中易风化而失去部分水份。
③NaHCO3是白 {MOD}细小的固体，俗名小苏打，能溶于水，但溶解度比Na2CO3小，其水溶液显弱酸性。NaHCO3热稳定性差，受热易分解：
2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O
不管是Na2CO3还是NaHCO3都可与酸反应产生CO2气体：
Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O，
NaHCO3＋HCl＝NaCl＋CO2↑＋H2O。
在饱和的Na2CO3溶液中通入二氧化碳气体，也可生成NaHCO3。
利用上述反应可以制备CO2，也可鉴别CO32－或HCO3－离子。NaHCO3在医疗上用于治疗胃酸过多。
④CuSO4是一种白 {MOD}固体，能溶于水，其水溶液呈蓝 {MOD}，硫酸铜晶体的化学式是CuSO4?5H2O是一种蓝 {MOD}晶体，俗称胆矾或蓝矾。胆矾受热能失去结晶水，变为白 {MOD}的CuSO4。
⑤铵盐是含有铵根离子（NH4＋）的盐。NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等都属于铵盐。铵盐都可作氮肥，易溶于水。铵盐都能与碱微热后反应产生NH3，如：
Ca(OH)2 + (NH4)2SO4 == CaSO4 + 2NH3↑+2H2O
2NH4H2PO4 + 3Ca(OH)2 == Ca3(PO4) 2↓（白 {MOD}）+ 2NH3↑+ 6H2O
NH3能使湿润的红 {MOD}石蕊试纸变蓝，利用这一性质可检验含铵根离子（NH4＋）的盐。同时要注意铵盐与碱性物质如石灰、草木灰（主要成分是K2CO3）混合使用，以免降低肥效。NH4HCO3在常温下分解生成氨气、水和二氧化碳气体，从而失去肥效。
⑥KMnO4是一种紫黑 {MOD}的固体，易溶于水，其水溶液呈紫红 {MOD}，常用作消毒剂。高锰酸钾与浓硫酸混合后，生成了具有极强氧化性的七氧化二锰，七氧化二锰遇酒精时，发生剧烈的氧化还原反应，而使酒精灯点燃。
其反应方程式为：2KMnO4+ H2SO4 === K2SO4 + Mn2O7 + H2O。
（二） 溶液的酸碱性与pH值的关系
1、酸碱度的表示方法
酸碱指示剂只能检验溶液是酸性还是碱性，用PH值可以表示溶液的酸碱性强弱程度，即表示溶液的酸碱度。
2、pH值与溶液酸碱性关系
pH值范围通常在0～14之间。
pH＝7时，溶液呈中性
pH＜7时，溶液呈酸性；PH值越小，溶液的酸性越强。
pH＞7时，溶液呈碱性；PH值越大，溶液的碱性越强。

酸性干燥剂不能用于干燥碱性气体，但可用于吸收碱性气体
碱性干燥剂不能用于干燥酸性气体，但可用于吸收酸性气体
CaCl2不可干燥NH3
CO2气体中混有其他酸性气体，可以用NaHCO3除去
颜 {MOD}反映 Na+为黄 {MOD} K+透过蓝 {MOD}钴玻璃片呈紫 {MOD}
初中的东西忘得差不多了...高中的也不知道你们要不要求
这次都是平时积累的
多翻翻书

以下为初中化学简答题大全及答案：
1、如何证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质？
2、金刚石和石墨物理性质差别很大的原因是什么？
3、木炭和活性炭为什么有吸附能力？
4、 “一种元素只能组成一种单质”这种说法对吗？举例说明
5、我国古代用墨书写或绘制的字画，虽年深日久，但仍不变 {MOD}，这是为什么？
6、用干冰作致冷剂保存食品有哪些优点？
7、为什么二氧化碳可用于灭火？
8、为什么在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量？
9、实验室制取二氧化碳时，为什么不用硫酸或浓盐酸？
10煤气为什么会使人中毒？室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？为什么？
11、固体物质的溶解度受到哪些因素的影响？
12、气体物质的溶解度受到哪些因素的影响？
13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”，夏季可以晒盐？
14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电？
15、为什么酸.碱.盐的水溶液不显电性？
16、如果皮肤或衣服上不慎溅上浓硫酸应怎样处理？
17、怎样稀释浓硫酸？
18、为什么酸类具有相似的化学性质？
19、金属活动性顺序表表示何意义？
20、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时，为什么在氢氧化钠溶液中要滴加几滴酚酞试液？
21、氢氧化钠为什么要密封保存？
22、熟石灰在农业上有哪些用途？
23、为什么碱类具有相似的化学性质？
24、如何测定溶液的PH？
25、复分解反应发生的条件是什么？
26、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时，为什么不能使用铁制容器？用铝制容器可以吗？
27、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用？
28、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦？为什么？
29、如何证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素？
30、如果发现室内煤气泄漏，你应采取什么措施？
31、如何用化学方法区分家庭中常用的食盐和食用纯碱？
32、某学生做实验时，不小心把稀硫酸溅到衣服上，当时他认为不是浓硫酸没什么大问题，但不久发现衣服上出现了几个小洞，这是为什么？
33怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分?怎样除去酒精中的小分制无水酒精？
34、在用于治疗胃酸过多的药物中，常含有氢氧化铝，它起什么作用？写出化学方程式。
35、做馒头时，面团经过发酵后生成一些酸，此时加一些纯碱溶液，用力揉和，然后做成馒头，加热蒸熟，蒸熟的馒头能变得疏松多孔，为什么？
36、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质，观察一瓶啤酒末见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是什么？
37、+3价铁盐跟铁粉在溶液中发生反应能生成亚铁盐，现将生锈的铁粉（足量）放入稀盐酸中，先后观察到哪些现象？写出反应的化学方程式。
38、铝壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）为什么不易用盐酸除去？写出有关反应的化学方程式。
39、请你设计一个实验,测定当地一次降雨时雨水的酸碱度（写出实验用品和步骤。
40、如何证明炭粉中混有少量的氧化铜？写出实验步骤、现象和化学方程式。
41、举出两个例子，说明酸跟碳酸盐的反应原理在实际生活中的应用。
42、为什么说水既不是酸性氧化物，也不是碱性氧化物？
43、有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、二氧化碳，如何鉴别它们？
44、怎样检验生石杰里是否含有没烧透的石灰石？
45、长期盛石灰水的试剂瓶，瓶壁为什么会形成一层白 {MOD}物质？怎样把它除去？写出有关的化学方程式。
46、如图所示装置在化学实验中有什么用途？
47、加快硝酸钾溶解速率的措施有哪些？
48、中和反应和复分解反应有何关系？
49、金属与盐符合什么具体条件才能发生置换反应？
50、简述“湿法冶金的原理”写出化学方程式。
51、举例说明有机物对国民经济及日常生活的重要意义？
52、为什么生铁不能完全溶解在盐酸中？
53、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体？
54鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液,用硝酸银溶液好还是用氯化钡溶液好?为什么？
55、简述从草木灰中提取碳酸钾的操作步骤？
56、粗盐在空气中为什么会变得湿漉漉的？
57、过滤操作应注意哪些问题？
58、碳酸钠为什么叫纯碱？
59、为什么塑料、橡胶制品怕火而不怕水？
60、酒精灯不用时，为什么要盖上灯帽？
61、用煤作燃料，你认为用什么方法可以减少二氧化硫对空气的污染？
62、燃烧含硫的煤炭会造成酸雨。将烟囱建高能否减少酸雨污染？为什么？
63、溶于水后所得溶液显碱性的物质一定是碱吗？为什么？
64、举例说明带正电荷的离子不一定是金属离子？
65、举例说明式量相等的物质不一定是同一种物质？
66、将鲜鸡蛋放入石灰水中保存，可以防止鸡蛋腐败，解释原因。
67、现有失去标签的体积相同的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请你用学过的物理和化学知识用两种方法将它们鉴别出来？
68、写出10种电子数为10的微粒的符号。
69、某厂盛浓硫酸的铁罐，浓硫酸用完后，想改做它用，用水冲冼时，该厂一工人在罐口吸烟结果发生爆炸，造成一死二伤，试解释原因。
70、往某无 {MOD}溶液中加入氯化钡溶液，生成不溶于硝酸的白 {MOD}沉淀，试简答分析该无 {MOD}溶液中可能含有的化合物类别是什么？并写出有关反应的化学方程式。
71、如何合理施用化肥，提高增产效益？
72、油菜开花时施用硼肥的作用是什么？
73、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐 {MOD}，并逐渐焦枯，于是他决定将碳铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素，请回答下列问题：
（1）该农民的判断是否正确？
（2）该农民施用肥料的方法是否合理，为什么/
74、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题：请列举当今环境污染至少三个方面的问题
75空气中二氧化碳增多会造成温室效应,请列举二氧化碳产生途径和消耗途径。
76、物理变化和化学变化的本质区别是什么？
77、研究和学习化学的方法有哪些？
78、什么叫环境污染？污染源有哪些？
79、分子和原子的主要区别是什么？
80、“原子的体积和质量都很小” 和“原子里有一个很大的空间”这两句话有矛盾吗？为什么？
81、构成原子的微粒有哪几种？为什么整个原子不显电性？
82、为什么原子的质量主要集中在原子核上？
83、元素符号表示哪些意义？
84、以二氧化碳为例说明化学式表示哪些意义？
85、相对原子质量和原子质量有何区别和联系？
86、在做铁丝在氧气中燃烧的实验，在集气瓶里为什么要预先加少量水或铺一薄层细沙？为什么铁丝要绕成螺旋圈？为什么要系一根火柴，并且待火柴快燃尽之前插入集气瓶中？
87、可燃物燃烧必须符合哪些条件？由此得出灭火的方法有哪些？
88、加热氯酸钾制取氧气时，为什么要加入少量二氧化锰？
89、为什么反应前后各物质的质量总和一定相等？
90、书写化学方程式应遵守哪些原则？
91、举例说明化学方程式的读法？
92、金属元素、非金属元素和稀有气体元素的原子结构各有何特征？
93、举例说明化合价的实质是什么？
94、点燃氢气前，为什么要检验氢气的纯度？怎样检验氢气的纯度？
95、用氢气还原氧化铜时，为什么要先通入氢气再给氧化铜加热？反应完后为什么停止加热时，还要继续通入氢气直到试管冷却？
96、用氢气做燃料有哪些优点？
97、实验室使用药品的“三不原则”是什么？
98、哪些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生？
99、怎样将锌粒放入试管中？
100、玻璃仪器怎样才算洗干净了？

1.答:如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧,结果只生成同一种产物二氧化碳,且在一定条件下石墨也能转化成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质.
2.答:金刚石和石墨中碳原子排列的不同.
3.答:由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.
4.答:这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质.
5.答:墨的主要成分是碳,由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退 {MOD}.
6.答:干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品,且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖.
7.答:由于二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以可用于灭火.
8.答:植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素,贮存在植物体内.因此在温室中施放二氧化碳,能提高农作物的产量.
9.答:如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会阻止反应的继续进行.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.
10.答:煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒,由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应,所以室内放一盆清水不能防止煤气中毒.
11.答:固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响, 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大.少数固体的溶解度受温度的影响变化不大,也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.
12.答:气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小, 随压强的增大而增大.
13.答:由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸钠结晶析出,所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐.
14.答:由于酸.碱.盐溶解于水时,都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱.盐的水溶液都能导电.
15.答:在酸.碱.盐的水溶液中,所有阳离子所带的正电荷总数和所有阴离子所带的负电荷总数是相等的,正负电荷相互抵消,所以整个溶液不显电性.
16.答:应先用布拭去,再用大量水冲洗,最后可涂上3%-----5%的小苏打溶液.
17.答:稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,切不可把水倒入浓硫酸中.
18.答:由于酸在水溶液中都能电离生成氢离子,所以酸类具有相似的化学性质.
19.答:在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;排在氢前面的金属能够置换酸中的氢, 排在氢后面的金属不能置换酸中的氢; 排在前面的金属能够把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.
20.答:由于盐酸与氢氧化钠溶液反应,没有明显的现象,滴加几滴酚酞试液是为了指示盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否恰好完成.
21.答:由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解,而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存.
22.答:可以改良酸性土壤,配制农药波尔多液和石硫合剂.
23.答:由于碱类在水溶液中都能电离出氢氧根离子,所以碱类具有相似的化学性质.
24.答:用玻璃棒蘸待测溶液滴在pH试纸上,然后迅速与标准比 {MOD}卡对照,即可测出溶液的pH.
25.答:复分解反应的本质是反应物在水溶液中互相交换成分,当反应产物有沉淀产生,或者有气体放出,或者有水生成时,复分解反应才会发生.
26.答:由于铁能与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,这样不仅损坏了铁制容器,而且降低了药效,所以不能用铁制容器盛放,同理,用铝制容器盛放也不行.
27.答:由于铵盐能遇碱反应生成氨气而降低肥效,所以铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用.
28.答:不能,由于直接用带油的布擦,水分会被覆盖保留在自行车部件上,使自行车部件更容易生锈.
29.答:点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,会发现烧杯内壁上有水珠生成,然后将烧杯倒过来,倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变混浊.这就证明蜡烛的主要成分石蜡中一定含有氢元素和碳元素.
30.答:打开门窗,通风透气,检查并关闭煤气阀门.切不可打换气扇等电器开关以及用明火检查煤气管道.
31.答:各取少量样品放入酒杯中,然后分别倒入少量食醋,能产生气泡的是食用碱,无明显现象的是食盐.
32.答:由于稀硫酸的水分挥发后就变成了浓硫酸,浓硫酸有很强的腐蚀性,使衣服出现小洞.
33.答:可以取酒精样品,加入无水硫酸铜,如果硫酸铜变蓝,就证明含有水分.要除去酒精中的水分可加入生石灰.
34.答氢氧化铝可以中和胃里的盐酸. Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O
35.答:面中的乳酸能与纯碱反应,生成二氧化碳气体,不仅可除酸,而且生成的二氧化碳气体在面中会形成疏松多孔结构,使馒头更可口.
36.答:由于气体的溶解度随压强的减小而减小,打开啤酒瓶盖,压强减小,其中溶解的二氧化碳就会逸出,所以会出现大量气泡.
37.答:先看到溶液变成黄 {MOD},然后铁粉表面有气泡生成,最后看到溶液逐渐变成浅绿 {MOD}:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ Fe+2FeCl3====3FeCl2
38.答:因为铝也能与盐酸反应,可能损坏铝壶.
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
39.答:用一烧杯取雨水样品,然后用玻璃棒蘸雨水样品滴在pH试纸上,再与标准比 {MOD}卡对照,测出其pH.
40.答:可取少量样品放入稀硫酸中,如果溶液变蓝,则证明含有氧化铜.
41.答:用醋酸除去壶中水垢,用纯碱除去面中的乳酸.等
42.答:因为水既不能跟碱反应,生成盐和水,又不能跟酸反应,生成盐和水.所以水既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物.
43.答:先用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,火焰无明显变化的是空气,火焰熄灭的是氮气和二氧化碳,然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,石灰水无变化的是氮气.
44.答:取生石灰样品,加入稀盐酸,如果有气泡生成,就证明生石灰中有没烧透的石灰石.
45.答:因为石灰水的溶质是氢氧化钙,它能与空气中的二氧化碳反应,生成不溶于水的碳酸钙,这层白 {MOD}物质就是碳酸钙,可用稀盐酸溶解而除去:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
46.答:可用于收集气体;可用于洗气;可用于暂时贮存气体.
47.答:加热升温.搅拌振荡.将块状固体研碎.
48.答:中和反应属于复分解反应, 复分解反应包括中和反应.
49.答:①金属必须排在盐中金属的前面;②盐必须能溶于水;③金属要除去钾.钙.钠三种.
50.答:湿法冶金,就是用铁将铜盐溶液中的铜置换出来.
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
51.答:有机物与人类的衣.食.住.行都有密切的关系,例如:糖.脂肪.蛋白质.维生素是人类的营养物质……
52.答:由于生铁中含有碳等杂质,它们是不溶于盐酸的,所以生铁不能完全溶于盐酸中.
53.答:分别点燃三种气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁无水珠生成的原气体是一氧化碳,有水珠生成的是氢气和甲烷,将有水珠生成的烧杯中倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变浑浊的原气体是甲烷,石灰水无明显变化的原气体是氢气.
54.答:用氯化钡好,因为氯化钡只能与稀硫酸反应生成硫酸钡的白 {MOD}沉淀,而硝酸银既能与稀盐酸反应生成氯化银的白 {MOD}沉淀,又可能与稀硫酸反应生成硫酸银的白 {MOD}沉淀(硫酸银微溶于水),这样就不能把盐酸和硫酸鉴别开.
55.答:①溶解;②过滤;③蒸发结晶.
56.答:由于粗盐中常含有容易潮解的氯化钙.氯化镁等杂质,所以粗盐在空气中会变的湿漉漉的.
57.答:应注意“一贴.二低.三靠”:“一贴”是指:滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡.“二低”是指:滤纸的边缘要低于漏斗口;漏斗内液体的液面要低于滤纸的边缘.“三靠”是指:倒液体的烧杯要靠在玻璃棒上;玻璃棒要轻轻斜靠在漏斗内壁有三层滤纸的一边;漏斗下端的管口要紧靠在承接滤液的烧杯内壁上.
58.答:由于碳酸钠的水溶液显碱性,近代工业生产的碳酸钠又比天然碳酸钠纯净,所以叫纯碱.
59.答:由于塑料.橡胶都属有机物,而有机物一般难溶于水,而受热容易变形熔化或燃烧,所以塑料.橡胶制品怕火而不怕水
60.答:由于酒精容易挥发,不盖灯帽不仅浪费了酒精,而且会使灯芯上留有水分(商品酒精中常含有少量水)使下次使用不易点燃,或燃烧不好,所以酒精灯不用时也要盖上登帽.
61.答:①选用低硫煤燃烧;②先将煤除硫后再燃烧;③在煤中加入生石灰等物质与二氧化硫反应;④将煤燃烧后的气体用碱溶液吸收除去二氧化硫.
62.答:不能,因为酸雨是二氧化硫形成的,建高烟囱不能除去二氧化硫,所以不能减少酸雨污染.
63.答:不一定,例如碳酸钠属于盐,但它的水溶液显碱性,生石灰属于氧化物,它溶于水也显碱性.
64.答:例如铵根离子(NH4+)不是金属离子,氢离子(H+)不是 金属离子.
65.答:例如H2SO4和Cu(OH)2的相对分子质量都是98,N2和CO的相对分子质量都是28.
66.答:鸡蛋呼吸放出的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙堵塞了鸡蛋的气孔,减缓了呼吸作用,另外石灰水显碱性也具有杀菌作用.所以可以防止鸡蛋腐败.
67.答:①用手试重量,较重的是浓硫酸,较轻的是稀硫酸;②用木条分别蘸少量观察,变黑的是浓硫酸,不变的是稀硫酸.
68.答:原子:Ne;阳离子:Na+.Mg2+.Al3+.NH4+.H3O+
.阴离子:F－.O2－.OH－.分子:HF.H2O.NH3.CH4.
69.答:浓硫酸用水冲洗时,变成了稀硫酸,稀硫酸能与铁反应生成氢气,氢气在不纯的条件下遇到明火就会发生爆炸事故.
70.答:无 {MOD}溶液可能是硫酸或硫酸盐溶液,也可能是硝酸银溶液.BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl
BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl
2ANO3+BaCl2==2AgCl↓+Ba(NO3)2
71.答:①根据土壤施肥;②根据化肥的特性施肥;③根据气候条件施肥;④根据作物生长情况施肥;⑤与农家肥配合使用.
72.答:提高油菜授粉率,防止油菜只开花不结实.
73.答:①该农民的判断是正确的;②该农民施用肥料的方法不合理,因为碳铵属于铵盐氮肥,它与草木灰(碱性)混合会降低肥效.
74.答:①聚乙烯塑料造成的白 {MOD}污染;②酸雨;③臭氧层遭破坏,等.
75.答:二氧化碳的产生途径:①含碳燃料的燃烧;②动植物的呼吸;③工业上制生石灰.等. 二氧化碳的消耗途径:①植物的光和作用;②溶于江.河.湖.海中;③石灰岩洞的形成.等.
76.答:物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成.
77.答:观察和实验是研究和学习化学的基本方法,正确熟练地使用化学符号同观察和实验一样,是研究和学习化学的基本功.
78.答:在人类生存的环境中发生有害物质积聚的状态称为污染.污染物质主要存在与空气和水中.例如,工业生产中的废渣.废液.废气,农业生产中的农药.化肥,城市生活中的污水.垃圾.汽车尾气以及燃煤产生的烟尘等.
79.答:在化学变化中分子可以在分,而原子却不能再分.
80.答:没有矛盾.“原子的体积和质量都很小”是相对于宏观物质来说的,“原子里有一个很大的空间”是相对于原子核而言的.
81.答:构成原子的微粒有质子.中子和电子三种.由于原子核内质子数等于核外电子数,每个质子带一个单位正电荷,每个电子带一个单位负电荷,正负电荷相互抵消,所以原子不显电性.
82.答:由于原子中,质子.中子的质量都约是电子质量的1836倍,而原子核又是由质子和中子构成的,所以原子的质量主要集中在原子核上.
83.答:表示一种元素;表示这种元素的一个原子.
84.答:CO2:表示二氧化碳这种物质;表示一个二氧化碳分子;表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成;表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成..
85.答:相对原子质量是个比值,单位是1,数值适中,使用方便,而原子质量单位是Kg,数值很小,使用也不方便,原子质量大的相对原子质量也大,原子质量小的相对原子质量也小.
86.答:①防止溅落的熔化物炸裂瓶底;②为了给铁丝预热,使其达到着火点;③火柴是为了引燃铁丝(使铁丝达到着火点);④为了防止火柴燃烧消耗掉瓶中的氧气.
87答:与充足的氧气接触;温度达到着火点.
88.答:加入少量二氧化锰可以起催化作用,使氯酸钾在较低温度下就可以迅速分解放出氧气.
89.答:在一切化学反应前后,原子的种类没有改变,各种原子的数目也没有增减,所以化学反应前后各物质的质量总和一定相等.
90.答:一是,必须以事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的化学反应或不存在的物质,也不能任意编造化学式;二是,要遵守质量守恒定律,等号两边的各种原子的总数必须相等.
91.答:例如:2H2+O2===2H2O 可读作:①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;②每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子.
92.答:金属元素的原子,最外层电子数一般少于4个; 非金属元素的原子,最外层电子数一般多于4个; 稀有气体元素的原子,最外层电子数是8个(氦是2个).
93.答:在离子化合物中,元素化合价的数值就是这种元素的1个原子得失电子的数目,例如NaCl中,一个氯原子得到1个电子是－1价,1个钠原子失去1个电子是+1价.在共价化合物里,元素化合价的数值,就是这种元素的1个原子跟其它元素的原子形成共用电子对的数目. 电子对偏向那种原子,那种原子就显负价,电子对偏离那种原子,那种原子就显正价.
94.答:由于氢气不纯,混有空气和氧气时,点燃可能会发生爆炸,所以点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度, 检验氢气纯度的方法是:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住管口,移近火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到发出低沉的“噗”声,表明以纯净.
95.答:先通氢气的目的是防止加热时发生爆炸.反应完后还要继续通氢气直到试管冷却,是为了防止空气进入使生成的铜重新被氧化成氧化铜.
96.答:资源丰富;燃烧产热量高;生成的产物是水,污染少.
97.答:不用手接触药品;不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得品尝药品的味道.
98.答:发热.发光.变 {MOD}.放出气体.生成沉淀.等现象.
99.答:先将试管横放,把锌粒放入试管口内,然后将试管慢慢直立起来,使锌粒滑到试管的底部.
100.答:玻璃仪器上附着的水均匀了,既不聚成水滴,也不成股流下,就算洗干净了.
一、初中化学常见物质的颜 {MOD}
（一）、固体的颜 {MOD}
1、红 {MOD}固体：铜，氧化铁
2、绿 {MOD}固体：碱式碳酸铜
3、蓝 {MOD}固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体
4、紫黑 {MOD}固体：高锰酸钾
5、淡黄 {MOD}固体：硫磺
6、无 {MOD}固体：冰，干冰，金刚石
7、银白 {MOD}固体：银，铁，镁，铝，汞等金属
8、黑 {MOD}固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭）
9、红褐 {MOD}固体：氢氧化铁
10、白 {MOD}固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁
（二）、液体的颜 {MOD}
11、无 {MOD}液体：水，双氧水
12、蓝 {MOD}溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液
13、浅绿 {MOD}溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液
14、黄 {MOD}溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液
15、紫红 {MOD}溶液：高锰酸钾溶液
16、紫 {MOD}溶液：石蕊溶液
（三）、气体的颜 {MOD}
17、红棕 {MOD}气体：二氧化氮
18、黄绿 {MOD}气体：氯气
19、无 {MOD}气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。
二、初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。
4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。
5、物质组成与构成的三种说法：
（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；
（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；
（3）、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。
7、造成水污染的三种原因：
（1）工业“三废”任意排放，
（2）生活污水任意排放
（3）农药化肥任意施放
8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体）。
9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）。
11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料：N、P、K
13、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。
14、燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛。
15、具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳。
16、具有可燃性的三种气体是：氢气（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）。
17、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。
18、三大矿物燃料：煤，石油，天然气。（全为混合物）
19、三种黑 {MOD}金属：铁，锰，铬。
20、铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁。
21、炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石。
22、常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸。
23、浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水（氧化氢），二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸钠。
27、酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心。
28、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移
30、液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解。
32、浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解。
33、浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒。
34、三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰。
写不下了了了了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!本回答被提问者采纳

那可多了，一天也说不完，我就说下干燥剂吧，CaCl2是中性干燥剂，可以干燥酸性、碱性（氨气除外）中性气体，NaOH作为干燥剂可以干燥碱性气体，作为除杂剂可以除去酸性气体，浓硫酸可以干燥非还原性酸性气体和中性气体。不说了 太多了 自己看去吧……